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Ｍ　Ｅ　Ｎ　Ｕ ◎新人応援！ 第４回　永瀬比奈さん ◎展示会情報 木城えほんの郷「たからものの絵本と原画展」 ◎セミナー・講演会情報 NCRCL「国際児童文学サマースクール（CLISS)」 ◎お菓子の旅 第21回　英国伝統の風味は、多種多様　〜スコーン〜 ◎読者の広場 海外児童文学や翻訳にまつわるお話をどうぞ！

――　永瀬比奈さん　――

　新人応援の第４回は、昨年８月に『シャングリラをあとにして』（マイケル・モーパーゴ作／徳間書店）を出版された永瀬比奈さんです。作品の魅力や、デビューまでの経緯、今後の抱負などをうかがいました。

★まずは、『シャングリラをあとにして』のご出版、おめでとうございます。昨年のやまねこ賞読み物部門にも入賞した作品ですね。どのようなお話ですか？

　このお話の主人公は、11歳の女の子セシーです。ある日、今まで会ったこともなかったパパのお父さん、つまりおじいちゃんが突然家にやってきます。幼い頃に父親と別れたきりだったパパは、おじいちゃんにつらくあたりますが、セシーはすぐにおじいちゃんを好きになりました。そして、おじいちゃんが失った記憶をとりもどす手助けをし、やりのこした仕事をするために一緒に旅に出ます。

　この作品の魅力は、登場人物の優しさですね。特にセシーとおじいちゃんのせりふには、あったかいものを感じます。それに、200ページ余りの短いお話の中で、老人問題、親子の確執、戦争、いじめなど、深刻なテーマをたくさん扱っているのに、暗くなることもなく、すっきりとして読みやすいところは、さすがに力のある作家だと思います。意外と、セシーの両親ぐらいの年代の方、実際に介護問題に直面している世代の読者からの反応がいいんですよ。セシーと同年代の子どもたちだけでなく、幅広い年齢の読者が、自分と登場人物の誰かとを重ね合わせて読んでくださっているようです。

★翻訳書の出版は初めてということですが、どんな点で苦労なさいましたか？

　セシーにはすんなり感情移入できたので、せりふも訳しやすかったのですが、おじいちゃんの一人称や言葉づかいには悩みました。老人だからといって「〜なんじゃ」というしゃべりかたをするとは限りませんし、長く語る部分があるので、あまりしつこくなってもいけないと思って、気をつかいました。それから、実際にある詩や歌、人などが出てくるので、調べ物が大変でした。「ポパイ」だって、今の子は知らないんですね。編集の方から、セシーが運河で見かける遊覧船の名前まで調べるようにと言われたときは驚きましたが、本を出版してたくさんの方に読んでいただくには、そうやって細部にまで気をくばる姿勢が必要なのだということが分かり、とても勉強になりました。

★この作品を訳すことになった経緯を教えてください。

　1997年から徳間書店のリーディング（未訳の原書を読んで要約と感想をまとめる仕事）をさせていただいているのですが、ある日いつものように編集部にうかがったとき、「これはもう出るのが決まっている本なんだけど、訳してみない？」と渡されたのが『シャングリラ〜』だったのです。思いがけないお話でしたが、とても嬉しかったです。

　それが1999年の11月末のことで、３か月ほどかけてひと通り訳しました。そのあとハリー・ポッター・ブームが起こり、徳間書店としてもファンタジーに力を入れることになって『シャングリラ〜』の仕事は１年ぐらいお休みになり、2002年になってから、本格的に編集の方との原稿のやりとりが始まりました。

★翻訳の勉強を始める前は、航空会社にお勤めだったそうですね。

　はい、子どもの頃から空港に行く機会が多く、中学生の時から「スチュワーデスになりたい！」と思っていました。飛行機が好きだったのと、いろいろな国に行く仕事がしたかったからです。念願がかなって大学卒業後に航空会社に就職し、夫のアメリカ転勤を機に退社するまで５年間勤めました。

　アメリカから帰ってきたとき、さて何をしようか……とずいぶん考えました。何か英語に関わる仕事がしたいと思って、就職情報誌を見たりしていましたが、その頃ちょうど停年になって翻訳の勉強を始めていた父の影響で、わたしも翻訳に興味を持つようになり、通信教育を受けてみることにしました。

★高校時代にも２年間アメリカで暮らしていらしたそうですが、同時通訳などは考えなかったのですか？

　通訳になりたいと思ったことはありません。イベントや学会の受付の通訳をしたことはありますが、同時通訳などは、頭の回転が速くて、臨機応変に対処できる人でないと務まらないので、わたしにはとても向いていないと思います。それよりも、家で自分のペースでじっくりとできる翻訳のほうが合っているんです。

★翻訳の中でも児童書の翻訳を志そうと思われたのはなぜですか？

　最初に受講した翻訳学校バベルの通信教育の本科で、いろいろなジャンルの作品を訳す機会があったのですが、その中で児童文学が一番楽しくできたので、これに絞ろうと思い、坂崎麻子先生の児童文学翻訳のクラスに一期通いました。思い起こせば、わたしが一番本を読んでいた時期というのが小学生のときで、卒業文集には将来童話作家になりたいなどと書いていたので、やはりそこに戻っていったのだと思います。

★その後は、どのように勉強を続けてこられたのですか？

　坂崎先生の授業が終わって半年後くらいに、先生のクラスを修了した方々による勉強会が始まり、それに参加することになりました。それからしばらくして、先生に徳間書店のリーディングの仕事も紹介していただきました。わたしがしてきたのは、このふたつだけ。月１回の勉強会と月１冊のリーディングだけです。「やまねこ翻訳クラブ」のことも知りませんでしたし、あまり情報もなかったので、これでいいのだと思っていました。

★その後は、どのように勉強を続けてこられたのですか？

　坂崎先生の授業が終わって半年後くらいに、先生のクラスを修了した方々による勉強会が始まり、それに参加することになりました。それからしばらくして、先生に徳間書店のリーディングの仕事も紹介していただきました。わたしがしてきたのは、このふたつだけ。月１回の勉強会と月１冊のリーディングだけです。「やまねこ翻訳クラブ」のことも知りませんでしたし、あまり情報もなかったので、これでいいのだと思っていました。

★でも、地道に勉強を続けていらしたのですね。途中であきらめようと思ったことはありませんか？

　あります！　コンテストに入賞したこともあったのですが、それも最初の頃だけで、あとは落選ばかりしていました。それで、勉強を続けていても実力がついている、目標に近づいているという手ごたえを感じられなくなってしまい、何でこんなことをしているんだろう、と放り出したくなったこともあります。

　それでも続けてきたのはなぜか。それはたぶん、励ましあえる仲間がいたからではないかと思います。それから、それまでほとんどまともに会話をしたことのなかった父と、30歳を過ぎてから初めて共通の話題が持てたことは、良い刺激になりましたね。父はビジネス翻訳の勉強をしていて、翻訳仲間の集まりに連れて行ってくれることもあるんですよ。

★本をよく読んだのは小学生の頃だとおっしゃっていましたが、どんな作品がお好きですか？

　子どもの頃に読んで印象に残っているのは、小学校入学の時に買ってもらった『ももいろのきりん』（中川李枝子さく／福音館書店）と高学年で夢中になった「ぽっぺん先生」シリーズ（舟崎克彦作）です。『ももいろのきりん』は突然「るるこは〜」で始まるんですよ。それまで「昔むかしあるところに〜」で始まる絵本ばかり読んでいたので、すごくびっくりして、ページが破れているに違いないと思い、何度も確かめた覚えがあります。

　今は、大人も子どもも楽しめる、哲学的なテーマなどを扱ったファンタジーが好きです。現実が重くのしかかってくるような話よりも、別世界を見せてくれて、読んだあとにほのぼのと心に残る作品が好きですね。作家で言うと、ミヒャエル・エンデやヨースタイン・ゴルデルなどです。絵本では、五味太郎やアンドレ・ダーハン、ドクター・スースなどの作品が大好きです。

★最近、やまねこ翻訳クラブの会員になられたということですが、入会の動機、入会後の感想など聞かせていただけますか？

　これまでお話ししてきた通り、わたしは本当に井の中の蛙でしたし、まだまだ勉強不足です。出版を目前にして、やっとそれに気づいたわけです。それからあわてていくつかの読書会に参加したり、かねてから友人に誘われていたやまねこ翻訳クラブに入会したりしました。まだオフ会ぐらいしか参加していないのですが、みなさん初対面でも気さくに話しかけてくださって、居心地がいいです。勉強家で物知りのみなさんから、いっぱい刺激をもらいますし、営業の仕方など貴重な情報もうかがえて、とても参考になります。翻訳って孤立しがちな作業ですけれど、横のつながりは大切だなと思いました。

★翻訳以外で、熱中していることはありますか？

　始めると夢中になってしまうので今はがまんしているのですが、一番好きなのは手芸です。子どもの頃から、外に出て体を動かすより、家の中にいるほうが好きでした。音楽を聴きながら編み物をしたり、ビーズアクセサリーなどを作っているときが、最高に幸せです。あと心にゆとりができたら、お休みしている絵も再開したいですね。

★今後の抱負、訳してみたい作家やジャンルがあったら教えてください。

　今回は幸運にもこのようなチャンスに恵まれましたが、また初心にかえって、日本語でも英語でもたくさん本を読もうと思います。まずは自分に合った作家やジャンルを探すことから始めなければ、と思っています。どうしても自分で訳したいと思えるような本と出会うことが目標ですね。『シャングリラ〜』は、幸い自分に合っていたと思います。心温まるモーパーゴの作品は、これからも読んでいきたいです。

◆　　　　　◆　　　　　◆　　　　　◆　　　　　◆

「わたしは、まだまだスタートラインに立ったばかり」とおっしゃる永瀬さん。にこやかで、控えめで、細かい心配りを忘れない方です。意欲的に勉強を始められた永瀬さんが、これからどんな風に成長していかれるのか、やまねこの仲間としても、とても楽しみですね。

（インタビュアー：笹山裕子）

――　展示会情報　――

（瀬尾友子）

――　セミナー・講演会情報　――

（竹内みどり／吉村有加）

――　英国伝統の風味は、多種多様　――
〜スコーン〜

　"What the Neighbours Did and Other Stories"（『真夜中のパーティー』／フィリパ・ピアス作／猪熊葉子訳／岩波少年文庫）は、英国の田園で暮らす子どもたちの日常生活が描かれた短編集。子どもの心情の機微をとらえたピアスの筆力が、どのお話でもさえわたっています。そのなかの１編 "The Great Blackberry-Pick"（「キイチゴつみ」）では、父親やきょうだいとキイチゴをつみに出かけた少女が、ふとしたことで父親たちから離れ、ある家庭でお茶をごちそうになります。引用部分は、少女の空腹感がピークに達した場面。原文から、香ばしいにおいが漂ってきそうですね。

　日本でも大人気のスコーンは、本場英国では母から娘へ伝えられる伝統的な家庭の味。発祥の地は、通説ではスコットランドとされ、大麦を使って鉄板で焼く bannock というお菓子の系統をひくものだといわれています。名前のルーツについては色々な説があり、定かではありません。スコットランドにある宮殿 Scone Palace に由来しているとか、ゲール語の sgonn（ひと口分の大きさ）がもとになっているとか……。

　スコーンの作り方は、家庭や人によってまちまちです。なかに入れる材料や出来上がりの形・大きさを変えることで無数のバリエーションができ、様々な味を楽しめます。今回は、基本となるプレーンスコーンをご紹介しますが、ご自分だけの味をみつけてみるのもいいかもしれません。焼きたてあつあつのスコーン、ぜひご賞味を。

*-*　プレーンスコーンの作り方　*-*
材料：（直径６cmのもの８〜10個分） バター 50g （冷やして細かく刻んだもの） 薄力粉 200g 砂糖 30g ベーキングパウダー 小さじ２ 牛乳 60cc 塩 少々（約小さじ1/2） 卵 １個
薄力粉、ベーキングパウダー、塩をボールにふるい、砂糖を加える。そのなかにバターを入れ、さらさらしたパン粉状になるまで、両手の指先ですりあわせる。 溶きほぐした卵を加え、牛乳を少しずつ流しこんで全体を混ぜる。打ち粉をした台の上に生地をのせ、小麦粉をつけた手で粘り気の出ない程度に軽くまぜてひとまとめにする。生地がやわらかい場合には、冷蔵庫で30分ほど寝かせる。 めん棒で２cmくらいの厚さにのばし、直径６cmの丸型で抜く。薄く油をぬった天板に、抜いた生地を間隔をあけて並べる。 200度に温めておいたオーブンで15分焼く。お好みのジャムやクリームなどを添えていただく。

（吉村有加／竹内みどり）

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●編集後記●

　国際児童文学サマースクール（セミナー情報掲載）、楽しそうな内容ですね。行かれた方はぜひお話を聞かせてほしい！（さ）

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