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Ｍ　Ｅ　Ｎ　Ｕ ◎出版社研究 第８回　あすなろ書房 ◎特別企画 「バベル絵本翻訳コンテスト特別講義」レポート ◎コンテスト情報 「遊学館」外国絵本翻訳コンクール ◎展示会情報 大丸ミュージアムＫＯＢＥ「ブラティスラヴァ世界絵本原画展」他 ◎セミナー・講演会情報 中川李枝子「子どもの本と向きあって半世紀」他 ◎お菓子の旅 第10回　マーマレードは“夏みかん”のジャム？　〜英国の保存食〜

――　あすなろ書房　――

★会社概要　〜家庭教育書から多彩な翻訳児童書まで〜

　あすなろ書房の創業者は、山浦真一氏の父、山浦常克氏。日本で初めての児童書専門店を開いた後、編集者として出版社に入社し、1961年に独立した。『母と子の20分間読書』（椋鳩十著）の出版で実質的なスタートを切り、その後は「お母さんが賢くならなければ、子どもの幸せはありえない」という信念から、『私の育てた三人の子』（羽仁説子著）や『親でなければできない教育』（品川孝子著）などの家庭教育書と、日本の創作読み物や絵本を出版してきた。

　「若いうちから責任ある仕事を」という創業者の意向から、1989年、当時31歳の山浦真一氏（以下、山浦氏）が会社を引き継ぐ。そのほぼ同時期に、山浦氏は電機メーカーに勤める友人から、「こちらでバックというアニメーション作家の作品をビデオ化するから、そちらで絵本を同時発売してくれないか」という誘いを受けた。そのときに作ったのが、『クラック！』（フレデリック・バック作／山下明生訳）という絵本。これが翻訳書を出していくきっかけとなった。２年後には、バックの次作『木を植えた男』（ジャン・ジオノ文／フレデリック・バック絵／寺岡襄訳）を出版。これは今も版を重ねるロングセラーとなっている。

　1993年には翻訳読み物『ぼくが絵本作家になったわけ』（ビル・ピート作／ゆあさふみえ訳）を出した。以後、絵本と並行して、『ナゲキバト』（ラリー・バークダル作／片岡しのぶ訳）や『種をまく人』（ポール・フライシュマン作／片岡しのぶ訳）など、読み物の点数を増やしていく。その流れの中で、本を紹介してくれるエージェントや訳者と信頼関係を多数築いてきた。それが今の実績につながり、毎月ほぼ１冊の割合で翻訳書の新刊を出すまでとなった。

★出版傾向　〜長く読み継がれる本を目指して〜 　編集部のスタッフが少ないこともあり、本づくりの半分ほどは社外スタッフの助けを借りている。翻訳書の選定に関しては、信頼できる翻訳者やフリーの編集者に原書を読んでもらい、意見を求めることが少なくない。原書は、エージェントから紹介してもらったり、山浦氏が自ら海外のブックフェアやカタログで探したりしている。本選びの基準は、「小学６年生と幼稚園児になる自分の娘たちが読んで喜びそうな本かどうか、またはふたりに読んでほしい本かどうか」、「長く読み継がれていくような作品かどうか」の２点。そのためか、ラインアップは多彩だ。ここにあすなろ書房の翻訳書を、ほんの一部だがご紹介する。

最近、あすなろ書房が特に力を入れているのが「復刊」だ。さまざまな事情で品切れ状態となっている名作を掘り起こし、新訳をつけ、あらたに出版している。2000年５月下旬には、『アウトサイダーズ』（Ｓ・Ｅ・ヒントン作／唐沢則幸訳）と『スチュアートの大ぼうけん』（Ｅ・Ｂ・ホワイト作／さくまゆみこ訳）をたてつづけに出した。他にもすでに復刊予定の作品がいくつかある。これからもロングセラーを目指して、今の時代にも通用する作品を積極的に探していく意気込みだ。 　最も思い入れのある本として山浦氏が挙げたのは、『あなたがもし奴隷だったら・・・』（ジュリアス・レスター文／ロッド・ブラウン絵／片岡しのぶ訳）。「娘たちにもぜひ知ってほしかった」と語るこの作品は、アフリカの黒人たちが、奴隷船の劣悪な条件のもと、アメリカに運ばれ、南北戦争後に解放されるまでを描いた絵本。優れた児童文学作品として、先日、第47回産経児童出版文化賞大賞を受賞した。「人間としてどう生きたらいいか。宗教とはなにか。“人間”を考えていくうえでのいろんな要素が、この作品には入っています。いろんな価値観や考え方を、児童書を通して声高ではなく、淡々と語りかけていけたらと考えています」（山浦氏）

★今後の出版予定

『金鉱町のルーシー』は、ニューベリー賞受賞作『アリスの見習い物語』（カレン・クシュマン作／柳井薫訳／中村悦子絵／あすなろ書房）の作家による作品。『ローワンと魔法の地図』は、オーストラリア児童文学賞受賞作。他にも、Ｅ・Ｂ・ホワイトの復刊作品や、故バーバラ・クーニーの最後の絵本、ドイツの作家による長編ファンタジーなど、続々刊行の予定だ。

※参考：やまねこ翻訳クラブ作成　あすなろ書房翻訳作品リスト

（取材・文　田中亜希子）

――　「バベル絵本翻訳コンテスト特別講義」レポート　――

★これまでのコンテストの流れ　〜第１回〜第７回までを振り返って〜

　第１回の課題作が発表されたのは『翻訳の世界』93年７月号。同誌が大きく誌面刷新したころで、コンテストにも「リニューアル記念」と銘打たれていた。これが大きな反響を呼び、以来同誌では名物コンテストのひとつになった。課題発表号では、毎回、絵本や子どもの本関連の特集が組まれるのも話題を呼んでいる。

　出題形式にもさまざまな変遷があり、一般部門と学生部門に分かれての応募や、課題作が２作品という場合もあった。また、課題箇所が部分訳か全訳かも回によって異なるが、現在、課題は１作品、部門分けはなく、部分訳となるのが通例である。

　これまでの課題作の傾向をみると、第５回までは、ネズミやゾウなど動物を主人公としたかわいらしい雰囲気のものが続いていたが、第６回の"The Ghost of Nicholas Greebe"ではガラリとイメージを変えた。以降、課題作はバラエティにとんだものとなっている。

★第８回課題作について　〜なまけ者がスターになるお話　"Pierre's Dream"〜

　第８回の課題作は"Pierre's Dream"（Jennifer Armstrong作、Susan Gaber絵）。いつも居眠りばかりしている村のなまけ者が、１日にしてサーカスの大スターになってしまうお話だ。課題箇所は、主人公のピエールがあっと驚く芸当を次から次へと披露する、作品の山場となる部分。サーカスの臨場感をどう表わすかが難しいところだが、訳しがいのある場面でもあった。『翻訳の世界』５月号での発表によると、第８回コンテストの応募総数は803編。受賞者は以下の方々。

★会場の様子と表彰式　〜参加者の拍手に包まれて〜

　コンテスト審査員による「特別講義」は、第６回から実施されている。今回は、移転したばかりのバベル・プレスのオフィスがある、有明のＴＦＴビルで行われた。最寄り駅は、ゆりかもめの「国際展示場正門」駅。当日は、この国際展示場（東京ビッグサイト）で大きな催しが行われていたらしく、駅は若者たちでごったがえしていた。

　だが、会場のほうはうってかわって落ち着いた雰囲気。関係者を除いて女性ばかり、約50名の参加者が、審査員であり翻訳家でもある井辻朱美さんと金原瑞人さんの到着を緊張した面持ちで待っていた。

　Ｔシャツにジーンズという若々しい姿の金原さんと、黒を基調としたシックな装いの井辻さんが現れると、さっそく表彰式が始まった。受賞者の名前がひと通り読み上げられたあと、代表として、金の歌賞（最優秀賞）と銀の調べ賞（優秀賞）の受賞者から感想が述べられた。それぞれのコメントからは、率直な驚きや喜び、勉強を続けてきてよかったという思いが伝わってきた。このあと、井辻さんと金原さんから、参加した受賞者全員に賞状が手渡されると、参加者から大きな拍手がおこった。

★講義内容（１）　〜語り手の存在を意識した訳〜

　表彰式が終わると、いよいよ特別講義。最初に井辻さんから、「物語の語り手（地の文）の存在を意識して訳してみる」ということについてお話があった。地の文を透明に訳すか（つまり俗に言う「神の視点」から訳すか）、語り手としてキャラクター性を持たせて訳すか、それによって雰囲気がどのぐらい違ってくるかを、訳例を挙げて示された。なるほど、地の文にキャラクターを持たせると、物語が立ち上がってくるのがわかる。「語りの本」ともいわれる絵本においては特に効果的だ。実際、今回入賞した方の訳文は、地の文にキャラクター性があるものが多く、語り手がひとつのキャラクターとして動いていて読みやすい感じがしたとのこと。また、「絵と文のバランスを考えて訳す」必要性についても語られた。絵が具象的か抽象的かなどによって、訳し方も変わってくる。絵を見て、文章を合わせる、あるいは少し引いた立場からとらえるなど、「絵と一緒にデュエット」して訳をつくる必要があるとのことだった。

★講義内容（２）　〜文体や視点を考えて訳そう〜

　休憩をはさんで、金原さんが、日本語の小説と英語の小説の違いについてお話しされた。ひとつ目の違いは、会話文と地の文の「文体」。日本語は英語ほど言文一致しておらず、会話文と地の文では使われる言葉が分かれているとのことだった。ふたつ目の違いは、地の文の「視点」。英語の小説の場合、地の文の視点が主人公に寄ったり急に離れたりと、移動することがあるが、日本語の小説の場合は、地の文の視点が動くことはほとんどないという。そのことから、翻訳をするときも、会話文や地の文の「文体」をどうするか、「視点」をどうそろえるかを考えて訳さなければならないと指摘された。最後にコンテストのことに触れて、「応募原稿は全体的に文体が均質化されていて、表現のおもしろさを審査することができなかったのが残念。遊び心をもって文体を考えてみてほしい」とのアドバイスがあった。

★質疑応答　〜参加者からの質問に答えて〜

　それぞれの講義のあと、質問の時間が設けられ、「視点をどこに置いて訳したらよいか？」「絵本を訳すときの注意点は？」などの質問が出された。視点については「（映画を撮影する）カメラだと思ってほしい。カメラがどこにあるか決めて訳すこと」、注意点については「ページをめくったところで、どういう言葉で始まるか、耳で聞いてどうかを考えること」など、丁寧な回答があった。最後に、講師のお二人とともに参加者全員で記念撮影。２時間半にわたった特別講義はお開きとなった。

★終わりに　〜次のコンテストに向けて〜

　また今年もコンテストの時期が近づいてきた。夏から秋にかけては、バベルのコンテストのほかに、「山形県『遊学館』外国絵本翻訳コンクール」、「いたばし国際絵本翻訳大賞」なども実施される予定だ。絵本の翻訳は難しい。でも言葉を紡ぐのは楽しいものだ。特別講義の参加者たちは、今回の講義の内容をしっかり自分のものにして、また応募しようと思っていることだろう。コンテスト未経験の方も、今年こそトライしてみては？

（レポーター　蒲池由佳／ながさわくにお／宮坂宏美）

――　コンテスト情報　――

（中野伊都子）

――　展示会情報　――

（瀬尾友子）

――　セミナー・講演会情報　――

（横山和江）

――　マーマレードは“夏みかん”のジャム？　――
〜英国の保存食〜

「マーマレード」と聞くと、くまのパディントンを思い浮かべる方も多いでしょう。パディントンはマーマレードが大好き。ブラウンさんの家でやっかいになることに決めたのも、「毎朝マーマレードをあげるわよ」という奥さんの一言からでした。

　ところで、みなさんはマーマレードが「オレンジ」のジャムだけではないことをご存じでしょうか。マーマレードとは「“柑橘類”のジャムで、果肉と果皮を含むもの」を指します。ですから、グレープフルーツのマーマレードもあれば、夏みかんのマーマレードもあるわけです。

　なお、「マーマレード」の語は、フランスでは果実の煮つぶしたものを、スペインではリンゴの煮つぶしたものをいうそうです。語源は、ポルトガル語の「マルメロ」であるといわれています。マルメロは中央アジア原産の香りの強い果物で、ヨーロッパではジャムによく使われます（本誌2000年２月号の「お菓子の旅」参照）。

　ジャムはもともと果物や野菜の保存のために作られたもの。イギリスでは、保存食というと、「ジャム」のほかに「プリザーブ」「ゼリー」がポピュラー。今回は、この３つと「チャツネ」について簡単にご説明します。

※ジャム類の分類の仕方は国や本によって違います。たとえば、日本農林規格（ＪＡＳ）ではジャム類を「ジャム、ミックスジャム、マーマレード、ゼリー」の４つに分類しています。本誌では、イギリスで一般的と思われる分類の仕方を参考にしました。

　今回は、今が旬の「夏みかん」のマーマレードの作り方をご紹介します。

*-*　材料　*-*

*-*　作り方　*-*

1. 夏みかんをよく洗って皮をむき、長さ１cmの千切りにする。水をはったボールに千切りにした皮を入れ、２、３時間つけておく。その間、水は２、３度替える。

2. ２個分の実は、それぞれ袋からはずし、ばらしておく。

3. たっぷりの熱湯に１の皮を入れ、３回ゆでこぼし、そのつど冷水に放す。

4. ほうろう鍋に３の皮、２の実、水を加え、15〜20分中火から弱火で煮る。砂糖を３度に分けて入れ、レモン汁も加える。あくがでてきたら、まめに取り除く。30分ほど煮詰める。

5. 出来上がったジャムは熱いうちに温めたびんに入れ、密封する。

（田中亜希子／森久里子）

やまねこ翻訳クラブ（会員数186名）

　　やまねこ翻訳クラブは、海外の子どもの本に関する情報交換、翻訳・シノプシス自主勉強会などを行っている児童書専門サークルです。翻訳と子どもの本に興味のある方でしたらどなたでも入会できますので、ぜひお気軽にご参加ください。

――　開催中！　――

●編集後記●

バベルの絵本コン講義に参加するために、初めて「ゆりかもめ」に乗りました。無人運転だし、空中を走っているみたいな感じだし……こわかった。（み）

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